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幼儿园晨间活动工作指南
浏览次数: 日期:2017-02-26

晨间活动

一、晨间室内活动:

适宜

1、隔夜先将幼儿桌椅摆放整齐,然后再将丰富多样的桌面玩具摆放到位。(注意:玩具每星期要有所更新。)

2、上班后将室内所有窗户打开通风,并协助保育员进行卫生清洁工作。若是寒冬季节幼儿进来后将背风窗关闭。

 3、老师早操前将当天的户外活动器械放到规定的活动场地。(冬令时间7:40前、夏令时间7:20前)如:塑圈、高跷、平衡木等玩具需要事先摆放好,这样方便幼儿开展活动。

 4、在幼儿晨间室内游戏结束后,一位老师先带领幼儿开展户外活动,另一位老师做好玩具收拾及课前准备工作。

不适宜

1、桌椅、玩具没有隔夜就摆放好。

2、户外玩具没有在老师早操后及时地摆放好,而是幼儿来到场地后才匆匆忙忙去拿活动器械。

二、晨间户外活动:

适宜:

1、离开教室前组织幼儿整理好玩具、桌椅,并提醒幼儿上好厕所,临走前开窗通风、将室内的电灯、电扇等电器关闭。

2、上、下楼梯前将幼儿排成两列——男孩、女孩,以便教师能关注每个孩子的情况。

3、幼儿走楼梯时在楼梯口、台阶处一定要有一位老师在看护并时刻提醒:A、走时分别扶好扶手或墙壁;B、手不要拉前面小朋友的衣服,要松开手自己走;C、不推不挤;D、不能坐在扶手上滑下来。

4、领队的老师要控制好队伍行进的速度,并经常检查身后的幼儿。队尾看护的老师要提醒幼儿跟上前面的同伴。

5、老师应选择合适的游戏场地,如:奔跑活动应选择塑胶地和较宽敞的地方。

6、老师必须参与幼儿的游戏并能给予适时的帮助和指导,活动的安排要注意动静交替。

7、游戏中老师要关注细节,(如:提醒出汗多的幼儿适当停一停,可以递上一些毛巾把汗擦一擦。)

8、指导游戏的同时要关注晚来的幼儿及家长,并作简短的询问。

不适宜:

1、离开教室前没有及时将室内的电灯、电扇等电器关闭。

 2、楼梯转角或台阶处没有老师看护,不能随时提醒或提供帮助。

 3、领队老师或队尾老师一言不发,没有任何提示、提醒,顾及不到哪里有危险。看到幼儿推拉后没有制止或根本没有意识到这种行为的危险性或现象。

 4、领队老师速度飞快,没有顾及身后的幼儿,后面的幼儿出现跟跑行为。

 5、游戏时作为一个旁观者,没有参与幼儿的游戏与指导工作。

 6、游戏中对一些危险行为没有立刻制止和及时改正,或者是根本没有关注到。

 7、指导游戏时没有关注到晚来的幼儿、家长。


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