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幼儿园家长接待工作指南
浏览次数: 日期:2017-01-07

家长接待工作

一、晨间接待细则

适宜:

1、一位老师应坐在能看见幼儿和家长的位置和孩子一起游戏,方便接待来园的家长和孩子。另一位老师巡回指导幼儿。

2、两位老师见到幼儿、家长进班要马上起身笑脸相迎,主动与家长、幼儿打招呼,一位老师可以简短地询问幼儿情况。要特别关注体弱儿、患病儿(吃药、用餐等情况)。另一位老师送幼儿入座,并指导其进行游戏活动。

3、在游戏中要注意培养幼儿各种良好的习惯。(如安静游戏、谦让等)。

不适宜:

1、只顾做自己的事情,背对家长和幼儿,不主动接待刚进班的家长、幼儿。

2、早晨坐在电脑前、在办公室做事或两位老师都不在教室。

3、端坐在幼儿身边一声不响。

4、指导幼儿游戏时关注不到刚进活动室的家长和幼儿。


二、幼儿离园及交接细则

适宜:

1、提醒幼儿收拾好玩具及其他物品,务必注意与家长当面交接,确保幼儿安全离园。

   2、如有代接幼儿,老师必须亲自打电话与幼儿家长核实,情况属实后方可交接。

3、注意幼儿的仪表形象,下午3点40前指导幼儿整理衣物和个人用品,然后与幼儿亲切道别。

4、与家长进行必要的交流(可以提前预约),要安排好交流人员,尽量能面向全体家长。

5、组织晚接的幼儿开展游戏活动,注意安全。

6、准备第二天的晨间游戏材料和上课内容。

不适宜:

1、没有与家长进行当面交接、亲切道别,对代接幼儿者没有进行详细的身份核对,

发生误接、走失情况。

   2、离园前幼儿乱作一团,没有安静地组织游戏活动。

   3、对家长视而不见,没有主动打招呼,从不主动交流或只跟个别家长交流。

   4、离园时教室里物品杂乱,没有整理好玩具和物品,第二天的游戏材料没有提前摆放好。